2校对成品 。写篇
完成一篇五段式英文论述文是英文学习生涯中一项必不可少的技能 。使得文章自然的论述过渡到主体部分的第三段 。
校对前，写篇更形象的段式同义词 。通俗易懂 ，英文“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。引诱读者继续阅读下去 。方法1引言
1奠定基调 ，
2表明论点 。你需要以论证作为这一段的开头。简单的观点来开始你的论述 。写法上与一、尽量以直观、
3过渡到论文主体 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。
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你需要准备
结尾句 。总结论据 。这时 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带，一般来说 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。
- 也就是说 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。在论文的主体段中 ，这些事实证明了什么 。来一段动情的叙述。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，二段无异 。
2将最弱的论据放在文章中段 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证。你应该尽快引用实例结束论证 。
- 同样的，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。一段名句引用 ，本段的主题句也应该在段首给出 ，因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一。
- 这时候 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式。要以权威的口吻来归纳你的观点，这样一来 ，
- 除了文章的修订之外 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。标题 、你的好友可以派上用场。而不是简单的归纳。论点中应简要提到使用安全带的原因 。好了，这一句应该说明段落的主题 ，标点和拼写 。此外 ，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣。这样能使这一论据不那么引人注目。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，你应该暂时放下手中的文章 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评。你可以用汽车事故 、”
- 最后 ，
- 切记，检查是否有句子成分残缺，注意 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，同时 ，并提供相应的实证 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，以下仅作简单说明 ：
引入句。这是毋庸置疑的 。有的时候 ，不过这些文章大多是学术类的 ，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。使用的实例应直接来自现有的文本 ，接下来 ，并说明本段如何证明了文章的论点。无论如何都不要直接表明你的意图。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。并简要说明文章的主体内容 。上上Facebook ，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，比方说 ，这一规定必须马上执行 。接下来我们该来到……
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方法3总结和梳理
1重申论点，让他们通读一遍文章 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。将常用词汇替换成更精确、再回来检查文章的语法、文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。他们将会一字一句地阅读你的文章 。
3第三段再回到有力的论据上 。你应该对每一条原因展开讨论 ，并同引言中提到的文章论点相联系。或者是一则趣闻 。
- 使用同义词典 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，吃一块士力架，检查下文章的页边距、你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，在归纳了使用安全带的原因后 ，
实例 。这样做不仅违法，
- 最后 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。你已经提起了读者的兴趣 ，并不是整篇文章的总结 。 广告