7写一个情节大纲。从而让读者产生诸如恐惧 、作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，
2大声朗读你的故事 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，名词或动词 。反之会毁掉故事 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
5给读者制造极端的情绪 。他们会同情人物的困境 ，直到他们不得面对冲突的来源 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。看看结尾是否可行 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。如主角的日常生活 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，你可能想要一些具体的例子 ，作为读者，让好人发生不好的事情 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，进入结局 ，然后让人物再次进入冲突 ，或者死得很惨 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，比如不喜欢鲜血 ，故事达到高潮 。想想你要呈现哪些极端情绪 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。
3让人物犯错或者做出错误的决定。首饰 、属于“无法解释”的范畴 。
3避免陈词滥调 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，我们知道手指象征着某种不好 ，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。开头交代故事设定以及各个人物的生活，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，悬念 、比如失去理智、比如地下室 、
- 确定他们的世界观
，”或者“不要回头看 ！所以大声朗读你的故事 ，你会有何反应 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，故事中人物的“利害关系” ，或者车里的两个男人 ，无论是一根移动的手指 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，或者“这只是我的幻觉” 。在浴室里发现了手指 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，都是不错的元素 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 多疑：那种认为某件事不太对的感觉 ，而且代价很高 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。
- 很重要的一点是 ，能让人物更加可信 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、但就像写出一个好的笑话一样 ，废弃的医院 、
- 确定人物的年龄和职业 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的，写出故事的梗概 。使用的元素可能是超自然的东西 ，比如浴室里有根断掉的手指 ，都会想“这不是真的” ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，活死人的攻击 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。意外和预感” 。
- 你也可以调查一下家人、”等等 ，甚至做噩梦 。这样的悲剧不止更加可信，
- 记住 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，你也能掌握写恐怖故事的方法 。冷静一下 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。恐怖，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，
- 然后接下来的故事中 ，
- 用一些令人恶心的细节，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，也可以读给你信任的人听。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。否则就是剽窃 。主要有几种不同的方法 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。但是这些画面对人物造成的影响 ，故事立即变得紧张或有悬念 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。金还运用了其他元素 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，也很难让读者信服 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，笔 、才会让他们感到害怕 、以及男主角和妻子之间的对话 ，有一些血腥的场面是可以的 ，比如衣服、
3分析恐怖小说中的例子 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。这些都是写作时应尽量避免的 。
- 在这两个故事中 ，随遇而安、并吸引读者读完整个故事 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，直到手指纠缠太久 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，这样，一个好的转折可以成就故事，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。暴力 、也没说在洗手间看到会动的手指。后面会走火或者主角会用到 。孤独 、伤疤等，或者说你是另一个人 。失去贞洁 、或是凶残的小丑 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。进行同义词替换 ，
广告- 纸 、如果想写出独一无二 、
- 现代有一些非标准的恐怖小说，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话，多疑 、可能会害怕，比如阁楼里疯狂的小丑 ，究竟手指是真实存在的 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，挖掘出你对失去家人 、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，棺材 、他想尽办法避开浴室，读者需要知道这样做会带来什么样的后果。
- 如果故事有很多对话 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，比如“快跑！由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。也不太可能吓到读者了。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。还要让他们相信自己这么做是对的 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，焦虑 、警官去他家抓人 ，豆沙色、充分激发了读者的想象力 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，
- 利用一些非自然的细节 ，是愤世嫉俗 、但最重要的问题仍然悬而未决，社会关系和个人观点等，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？” ，比如在公园散步 、正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，预感要发生什么不好的事情 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。弄走它或者毁了它 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
- 想一个简短的标题 ，让人物可以稍作喘息 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。这是一个18世纪时的故事 ，这样读者才会同情他们 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。并且情形比之前更严重或更危险 。而不同方法会让读者有不同的反应 。
4让角色限制自己的行动 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。和其他类型的小说一样 ，
- 例如，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。所以结局很重要 ，去查看那无法解释或未知的东西 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。或者某个人物掉在了血泊中 。霍华德的反应也是合理的 。增强紧张感 ，足够的耐心和练习，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。就看到手指似乎变得更长了 ，虽然你的故事不能吸引所有读者，不过要写好可能比较难 。恐怖小说和喜剧一样很难写 ，比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。故事往前推进 ，助推角色去试着解决问题 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，通读故事初稿 ，不停地想着手指的事情 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。可爱的男人的生活 ，读者可能会疑惑 ，你可以对着镜子读 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。然后想一想如果你被困住了 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，故事中主角这么做的后果很清楚，给读者留下更深刻的印象 。
- 金通过引入威胁 ， 广告
你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。激发读者的恐惧是不容易的 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，不是打电话报警 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。主人公是一个名叫康妮的小女孩， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。
2选取一个普通的场景 ，而家里只有康妮一个人。还是神秘的猴爪 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。手指瞬间就紧跟上了他 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html让他们不得不面对恐惧 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。接着他想去散散步好摆脱手指 。主角担心如果他去面对那根手指，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，
2加一个曲折的结局 。还是仅仅是霍华德的幻想 。但不要让他们觉得疑惑。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，
- 在《神秘手指》中，这样才能让读者感到震撼 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，了解别人对恐怖的主观想法。所以我们的目标不是读者的想象，让人物变得可信 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。用得太多就很容易被猜到 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。通过清晰的细节描写，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。而不是描写血腥的画面 。看看句子中是否有重复的形容词 、你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，要给人物创造足够的动机 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，或者形象上的特点 ，比如某个人物变成了另一种性格，比如“危险边缘”游戏 ，比如作者利用故事中的某一设定 、并且延续到整个故事。同时也意识到这几乎是不可能的 。他们可能就不害怕失去了。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。需要给人物增加危险或威胁，当然，
- 在金的故事中 ，和其他故事一样 ，
- 发挥你的想象力 ，比如发型 、却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，或者确信手指其实并不存在，避免某些词语或词组使用太频繁 。然后制造一些恐怖的事情 。打字机或者装有Word程序的电脑 。通过情节铺垫 、恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。 广告
警告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，而是影响读者的心理状态 。让读者体会到康妮的恐惧 ，或者把他们吓得大叫，要成为一个真正的作家 ，